TALLER CREATIVO 1

DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

Aquí encontrarás actividades dirigidas a trabajar las siguientes dificultades de aprendizaje.


 
Es una dificultad en el proceso de escritura, que afecta la forma y el trazo de la letra, por lo tanto presenta:
☺Escritura poco legible
☺Mezcla diferentes tipos de letras
☺Uso inadecuado de las mayúsculas y los espacios 

Actividad dirigida a mejorar esta dificultad.


Trastorno por déficit de atención e hiperactividad 

El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) incluye una combinación de problemas persistentes, tales como dificultad para mantener la atención, hiperactividad y comportamiento impulsivo.

Los niños con TDAH pueden presentar:

 Dificultad para mantener la atención.

Falta de concentración

Suelen tener hiperactividad e impulsividad.

Pueden tener los síntomas combinados, es decir falta de atención y síntomas de hiperactividad/impulsividad.

Dificultad para relacionarse.

   Actividades dirigidas a trabajar el TDAH                 

      Descarga aquí

       Juega y encuentra aquí las diferencias               


La disortografía es un trastorno de la capacidad de escritura que se manifiesta en los niños como una dificultad para transcribir las palabras de forma correcta y seguir las normas ortográficas.

Las dificultades más habituales son:

Las faltas de ortografía

La confusión en el uso y correspondencia de los artículos

La omisión de los acentos

La confusión de letras, escribir palabras unidas o el error en la relación entre las palabras pronunciadas y su trascripción escrita

La dificultad para deletrear

Actividades dirigidas a trabajar la Disortografía

Descarga aquí


Ingresa aquí y refuerza tu ortografía, ¿Con cuál letra va?  

                             


La discalculia es una condición que dificulta resolver operaciones matemáticas, así como realizar tareas que requieran usar las matemáticas.

El niño presenta dificultad en:

❤Entender el significado de cantidades o conceptos como mayor que y menor que.

❤Entender que el número 5 es lo mismo que la palabra cinco, y que ambos significan cinco cosas.

❤Recordar datos matemáticos, como las tablas de multiplicar.

❤Contar dinero o calcular el cambio.

❤Estimar el tiempo.

❤Estimar la velocidad o la distancia.

❤Entender la lógica de las matemáticas.

❤Retener los números en la mente al resolver problemas.

Actividades dirigidas a trabajar la discalculia.


Descarga aquí




La dislalia es un problema de pronunciación que implica una articulación o dicción inadecuada de ciertos fonemas. 

☺Omite letras, puede ocurrir a veces en todas las palabras o en ciertas palabras, "comida, comia", aquí omite la letra "D".

☺Sustituye letras, generalmente son por otras que se parecen en sonidos o en posición de los músculos de la boca para ser producidos; ejemplo la "R" por "L", ambas letras requieren subir la lengua y colocar la punta detrás de los alveolos superiores (parte posterior de los dientes).

☺Adiciona letras, duplicando esfuerzo de pronunciación, por ejemplo "plalto o platlo" por "plato" y "casnasta" por "canasta".

Actividades dirigidas a trabajar la Dislalia.

 

Descarga aquí


¿Qué tan bueno eres para los trabalenguas? ¡Ponte a prueba! aquí 

La dislexia es un trastorno del aprendizaje con dificultad para leer a raíz de problemas para identificar los sonidos del habla y para comprender cómo estos se relacionan con las letras y las palabras (decodificación). La dislexia, que también se denomina «dificultad de lectura», afecta zonas del cerebro que procesan el lenguaje.

La dislexia se manifiesta en los niños cuando:

❤Tardan en comenzar a hablar

❤Aprenden palabras nuevas a un ritmo lento

❤Tienen problemas para formar palabras adecuadamente, como invertir los sonidos de las palabras o confundir palabras que suenan de forma parecida

❤Presentan problemas para recordar o decir el nombre de las letras, los números y los colores

❤Tienen dificultad para aprender canciones infantiles o jugar juegos de rimas

Actividades dirigidas a mejorar la Dislexia.

Descarga aquí







Comentarios